Doğuştan görme engelli Şeyma Ziya’nın hafızlık sevinci… “Hayallerinizden vazgeçmeyin”

Kur’an eğitimine birinci olarak Mersin’de Braille alfabesini öğrenerek başlayan Şeyma Işık Sarıgül, daha sonra Van’ın Erciş ilçesine geldi. Burada azmini yitirmeyen Şeyma Parıltı, hayaline ve amacına ulaşmak için Mersin’deki Kur’an hocasını telefona arayarak ders almaya devam etti. Sonra da Erciş İlçe Müftülüğü bünyesinde eğitim veren Güldane Hatun Kız Kur’an ve Hafızlık Kursu’na kaydolan Şeyma, burada kendi özverisi ve azmi; hocalarının fedakârlığı ve arkadaşlarının yardımı ile Kur’an-ı Kerim’i tecvidli olarak ezberledi. Diyanet İşleri Başkanlığı tarafından haziran ayında yapılan 2. Devir Hafızlık Tespit İmtihanında başarılı olan Şeyma Parıltı, hafızlık diplomasını alarak çocukluk hayalini gerçekleştirmiş oldu.

Görme engelli Şeyma Parıltı Sarıgül, Erciş’te doğup büyüdüğünü ve doğuştan görme engelli olduğunu belirterek, “Çocuk yaşlardan beri daima hafız olmak istedim. Mersin’de Braille alfabesini öğrendim, sonra tekrar buraya dönmek zorunda kaldık. Her gün Kur’an-ı Kerim’i bana öğreten hocama telefon açıyordum. O Kur’an’dan takip ediyordu, ben de okumak suretiyle Kur’an-ı Kerim’i öğrendim. Güldane Hatun Kız Kur’an Kursuna başvurdum ve öteki tüm öğrenciler üzere sıfırdan başladım. Mahreç eğitiminden başlayarak ve mühletleri ezberleyerek hafızlığa başladım. Hafızlık sürecim, kronik rahatsızlıklarım ve bir yıl da pandemi müddeti sebebiyle yaklaşık 5 yılda bitti. Benim üzere olup da Kur’an öğrenmek isteyenlere mesajım var. Ben Kur’an’ı imkansızlıklar içinde öğrendim fakat vazgeçmedim. Zira benim bir hayalim, bir gayem vardı. Manim beni yavaşlattı lakin hafız olmama ve hayallerimi gerçekleştirmeme mani olmadı. Benim üzere olup da elinde imkanı olmayan kardeşlerime diyeceğim şudur, şayet bir hayalleri varsa manilerini mazeret ederek hayallerinden vazgeçmesinler” dedi.

Hafızlık öğreticisi Manevî Hekimoğlu ise Şeyma Sarıgül’ün Braille alfabesiyle yalnızca harf eğitimi yaptığını belirterek, “Bizim için çok sıkıntı oldu. Hafızlık o denli bir şey ki; harf harf, söz kelime, ayet ayet onları nakşettiğin hafızandan diğer bir hafızaya nakşetme sanatıdır. Büyük bir gayret ve kızımızın iradesiyle de bu işi ele aldık ve başardık. Allah’ın inayetiyle inşallah, Şeyma kızımız gayret ruhu yüksek bir kızımızdı. Hafızlık basamağında farklı rahatsızlıkları da olduğu için bayağı uzadı. Lakin hoş bir süreçti, uğraşı yüksekti, kapasitesi ve iradesiyle bu işi hoş bir halde başardı. Haziran ayında imtihana girdi ve hafızlığını tamamlama sembolü olarak bir diplomaya sahip oldu. Güldane Hatun Kur-an Kursu Erciş’te 200’ü aşkın hafız yetiştirmiştir. Şeyma kızımızda bunlardan biridir” tabirlerini kullandı.

KAYNAK: İHA